幼兒園圣誕節活動方案

活動名稱：快樂圣誕節
活動時間：2014年12月
活動地點：幼兒園大會議室
活動對象：大班所有幼兒、教師、大班所有幼兒家長
活動宗旨：每年的12月份圣誕節，都是孩子們的歡快節日，希望通過這次活動能夠給小朋友們帶來更多的歡樂，同時也希望通過老師和家長的參與，讓孩子在活動中進一步增進與老師和家長的互動。所以我們將“快樂圣誕節”的宗旨定義為：快樂、溝通、溫暖、感動
環境布置：
1、    準備好相關的音響設備，同時要收集有關圣誕節的一些音樂，烘托快樂的圣誕氣氛。
2、    設置背景墻，以圣誕為主題，懸掛圣誕節的小飾品，在大會議室的一側放置一棵大的圣誕樹，老師們和同學們可以懸掛一些小禮物在上面。
3、    多準備一些圣誕帽，贈送給到場的每一位小朋友、家長、老師。
4、    準備一些圣誕馴鹿的小發卡，給小朋友們帶上，讓他們有活動參與者的小主人意識。
活動目標：
1、    讓大家了解一些圣誕故事，以及圣誕節的由來，感受快樂的圣誕氛圍。
2、    小朋友和家長的互動，可以通過真心話大考驗，讓孩子說出對家長的愛或者意見。同時組織家長和孩子的互動小游戲。家長扮演圣誕老人，孩子們扮演小馴鹿，為現場的小朋友發放節日禮物。
3、    老師和小朋友的互動，老師可以通過課堂再現的方式，讓家長朋友感受小朋友快樂的課堂氛圍。
活動過程：
一、    活動前奏
1、    大家一起聽圣誕快樂歌，音樂烘托節日喜慶
2、    主持人現場采訪小朋友對圣誕節的感受。
二、節目表演
1、小朋友才藝表演，可以邀請家長和小朋友共同表演才藝
   2、小朋友扮演馴鹿和圣誕老人，表演兒童小童話節目。
三、游戲活動
1、    小朋友自演互動小節目：小朋友講故事有獎品
2、    老師和小朋友互動：比劃猜、數字接力棒
3、    家長和小朋友互動小游戲：蘿卜蹲、快樂氣球
活動意義：通過本次快樂圣誕活動增加小朋友的集體意識，為小朋友提供一個展示自己的舞臺，增加自信和歸屬感，讓小朋友度過一個快樂、有意義的圣誕節。